没有唱歌的语音课(加免费课程下载)

 

今天我是我的第一个'没有唱歌唱歌',它是一个完全击中。 “那很有趣”克鲁克的学生(她的声音今天没有工作!),虽然她的妈妈担心她会享受它太多了! 在听你的播客之前,我刚刚告诉她不来!感谢您更容易,慷慨地共享。 〜曼迪格里芬 

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当你的学生不能/不应该唱歌时,你会怎么做?

你的原始课程计划是 不是 去上班。不要恐慌!有很多音乐活动,允许声乐学生参加音乐课,让他们休息他们的声音。

嘿,我也不会像生病,生命学生一样。 但疾病只是学生可能需要没有唱歌的许多原因之一! 您可能希望在以下情况下利用这些课程想法:

  • 学生累了

  • 学生焦虑

  • 学生已经过度使用了声音

  • 学生已经收紧了括号,他们痛苦(哎哟!)

  • 学生患有延长的疾病,仍然需要恢复(尽管他们足以参加课程

  • 学生需要改变课程起搏

以上所有人都可以向老师申请。如果 我们 生病或声乐休息,我们也可以利用一个没有唱歌的课程来拯救我们的声音/思想!

(教师提示:在工作室策略中包含关于没有唱歌课的信息,所以父母了解他们的价值!)

不要让任何人欺负你思考一个生产性的唱歌课程需要无尽的歌曲。

音乐是一种协作艺术形式,综合语音课程包括更多只是唱歌。以下是一些可以增强音乐课程的重要活动,并在允许他们(或我们)休息声音的同时支持我们的学生。

评论声乐卫生
常识从不常见的做法。也许这将是一个很好的机会,轻轻地提醒年轻的歌手(和父母)如何照顾他们的宝贵工具。

音乐理论
希望音乐理论包括在每个声乐课中 - 但现在是书面工作的一个很好的时光。它不得不是常规教科书的工作。通过分析当前的曲目并询问有关键签名,动态,音乐术语和形式的简单问题,可以轻松应用理论。

讨论抒情内容
他们真的知道这首歌是什么吗?每一个小细节?我打赌他们的理解外面有一个词或短语。这里有一个伟大的教学机会,在歌曲中发现更深刻的意义。更多展示的另一个出色的练习是识别所有描述性词语(形容词)并强调它们。

耳朵训练
所有音乐家的重要技能,歌手可以从识别间隔,三合会,鳞片和旋律听写的练习中受益(更高级学生)。让它有趣,并向学生介绍您最喜欢的耳朵训练应用程序。

节奏阅读/拍回
节奏的拍手始终是年轻音乐学生的挑战,而且有趣的活动。让你的歌手听一块音乐并练习敲打2&4.(这对许多声乐学生来说非常困难)更好 - 教导你的年轻歌手如何计算伴随着陪伴。

介绍新歌
让他们在唱歌/玩一些未来的曲目时休息他们的声音。给他们一些选择,让他们选择他们的下一首歌是什么。然后讨论新材料的歌词和故事。

发现新的歌手
为什么不玩他们最喜欢的歌手的录音/视频。讨论声音的独特性以及为什么这个歌手是你的最爱之一。然后允许他们与您分享他们最喜欢的歌手。要求他们用你描述这个表演者的声乐品质。

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批评一个表现
为你的学生表演并要求他们批评它。 (希望他们能够轻松!)投入一些令人敬畏的时刻(消极的做法),看看他们是否注意到。让他们成为老师,为您提供一些改进建议

当您需要一个有趣的课程时,请查看我们的免费课程计划,让歌手休息他们的声音!

快乐没有唱歌!

没有唱歌的课程计划