FVPC#93历史声乐教育学:采访贾斯汀彼得伦

“将歌唱思想的轨迹通信给出了一个能够站在巨人肩膀上的能力,并从他们的成功和错误中学习......”
语音教师,试镜教练和语音教育学博主,贾斯汀彼得伦分享了他对历史声学教学的热情,为什么它在现代语音工作室中拥有一个重要的地方。 (第一部分)

来自此播客的链接:

 website www.petersenviceestudio.com.
Facebook: www.facebook.com/petsenviceestudio.,
Instagram @petersenvoice.

我的音乐员工分钟:

自动化课程提醒并使用学生门户。


justin_peterson_069_web.jpg.

关于我们的客人:

贾斯汀彼得森是马萨诸塞州波士顿的私人语音教师和大学试镜教练。贾斯汀教授旨在提高声带,耐力,耐力,灵活性,最重要的是:健康歌唱。

贾斯汀收到了他的小米。在堪萨斯大学的歌剧院,以及辛普森学院的音乐学士学位。他的表演职业包括与Des Moines地铁歌剧,堪萨斯城抒情歌剧,歌剧院,萨拉索塔歌剧和圣达菲歌剧的表演。

贾斯汀是我大学试镜的声乐教练,在那里他在初始曲目选择开始对最终模拟试镜的初始曲目选择的所有方面都教授学生。

他一直在富兰克林院长院长的院长院长,他还在新英格兰音乐学院筹备计划和与年轻歌手一起使用的斯蒂姆汉姆剧院课程。

他在波士顿的声音工作室包括演员,舞者和歌剧歌手,音乐剧,流行音乐,爵士乐和摇滚。学生也很多年龄,但他倾向于与成人和高中老年人一起工作。

贾斯汀对使用损坏的声音并帮助他们恢复健康,这是一个深切的热情。他在波士顿积极地与语言致辞语言学家(SLP)一起工作,促进歌手,教师和语音治疗师之间的交叉功能对话。