FVPC#94历史声乐教育学:采访Justin Petersen(第2部分)

我们继续与Justin Petersen谈论历史声乐教育学的谈话。贾斯汀与过去的教学哲学和技术练习以及他们在今天的语音工作室中的重要位置。

在这个播客中提到的链接

网站 www.petersenviceestudio.com.
Facebook: www.facebook.com/petsenviceestudio.,
Instagram @petersenvoice.

在这个播客中提到的书籍:
TOSI,Francesco和John Ernest Galliard。 佛罗里达歌曲的观察,或者,古代歌手的情绪。威廉·雷维斯,1743年

曼奇尼,吉安巴塔斯塔。 关于歌唱艺术的实际思考。 RG Badger,1912年。

Celoni,Anna Maria Pellegrini。 语法,或者,唱歌的规则。编辑。爱德华的工头。 Pro Musica Press,2001。

汉堡,赫伯特。 唱歌。纽约:G Schirmer,1925年。

BrianLeeâ€博士关于老化的声音:
//vocalability.com/no-voice-stays-the-same-forever/

我的音乐员工分钟:

让你的教学工作室在本地脱颖而出。

justin_peterson_069_web.jpg.

关于我们的客人:

贾斯汀彼得森是马萨诸塞州波士顿的私人语音教师和大学试镜教练。贾斯汀教授旨在提高声带,耐力,耐力,灵活性,最重要的是:健康歌唱。

贾斯汀收到了他的小米。在堪萨斯大学的歌剧院,以及辛普森学院的音乐学士学位。他的表演职业包括与Des Moines地铁歌剧,堪萨斯城抒情歌剧,歌剧院,萨拉索塔歌剧和圣达菲歌剧的表演。

贾斯汀是我大学试镜的声乐教练,在那里他在初始曲目选择开始对最终模拟试镜的初始曲目选择的所有方面都教授学生。

他一直在富兰克林院长院长的院长院长,他还在新英格兰音乐学院筹备计划和与年轻歌手一起使用的斯蒂姆汉姆剧院课程。

他在波士顿的声音工作室包括演员,舞者和歌剧歌手,音乐剧,流行音乐,爵士乐和摇滚。学生也很多年龄,但他倾向于与成人和高中老年人一起工作。

贾斯汀对使用损坏的声音并帮助他们恢复健康,这是一个深切的热情。他在波士顿积极地与语言致辞语言学家(SLP)一起工作,促进歌手,教师和语音治疗师之间的交叉功能对话。